Учащиеся прикоснулись к истории Родины

Выставка бросила вызов традиционному музейному правилу «Руками не трогать»: вместо визуального созерцания дети получили возможность прочувствовать красоту и глубину экспонатов. Ключевая идея проекта – показать, что искусство может говорить на разных языках, в том числе на языке осязания.

В рамках выставки школьники:

– прикоснулись к экспонатам и ощутили их фактуру, формы и детали;

– познакомились с подлинными историями жителей осаждённого города;

– узнали о дневниках и записях, запечатлевших будни и подвиги ленинградцев;

– открыли для себя материалы о вкладе незрячих людей в защиту Ленинграда;

– услышали истории незрячих «слухачей» – героев, которые предупреждали о воздушных налётах.

Для ребят также прошла арт-медиация – формат живого диалога, где проводник помог не просто осмотреть экспонаты, а обсудить свои ощущения и глубже понять скрытые смыслы «невидимого» искусства.

Проект реализован при поддержке благотворительного фонда «ОМК Участие», ресурсного центра по социокультурной инклюзии, Санкт-Петербургской библиотеки для слепых и слабовидящих «Точки зрения», благотворительного фонда Владимира Потанина, архитектурно‑дизайнерского бюро «Арт Терра», Исаакиевского собора; Санкт-Петербургского музея хлеба, Центра поискового и реконструкторского движения «Рейд 2.0».