Школа №11 отмечает 65 лет
Внешнее преображение
Первым нас встретил директор школы Иван Родионов.
Он рассказал о масштабных преобразованиях, которые пережила школа за последние несколько лет:
«За это время школа серьёзно преобразилась: мы реализовали программу капитального ремонта – обновили кровлю и полностью изменили фасад. Если раньше здание с этой стороны выглядело не слишком привлекательно, то сегодня оно словно сошло с картины – настолько гармонично и аккуратно оно теперь смотрится».

Ключевые этапы обновления (в рамках государственной программы капитального ремонта образовательных организаций):
- 2020 год – капитальный ремонт системы электроснабжения;
- 2021 год – капитальный ремонт инженерных сетей;
- 2022 и 2023 годы – капитальный ремонт фасада (с сохранением исторического облика здания как объекта культурного наследия);
- 2024 год – благоустройство прилегающей территории: уложены дорожки из брусчатки, сформирована площадка для школьных линеек, разбиты газоны, обустроена спортивная площадка с искусственным покрытием, заменено ограждение по периметру.
Команда профессионалов: опыт и молодость
Особое внимание директор уделяет сотрудникам:
– Наш коллектив – это слаженная команда профессионалов, которая неизменно демонстрирует высокие результаты. В ней удачно сочетаются опыт и молодость. Среди опытных педагогов – Наталья Анатольевна Зверева и Наталия Александровна Шибалова, чьи достижения стали визитной карточкой школы. Рядом с ними успешно трудятся молодые специалисты, такие как учитель информатики Екатерина Ивановна Муратова.

Учитель математики Наталия Шибалова делится впечатлениями:
– Когда подходишь к школе №11, сразу обращаешь внимание на её величественный, старинный облик. Возникает ощущение, будто входишь в храм – и это действительно храм знаний. Здесь всё создаёт особую атмосферу, настраивает на работу.
Мне очень нравится наша школа. Прекрасные коллеги, с которыми приятно работать. Дети тоже замечательные: их не так много, как в других школах, но это позволяет нам знать каждого ученика лично, следить за его успехами и искренне интересоваться его судьбой.

Светлана Баранова, учитель начальных классов с 17‑летним стажем (все годы – в школе № 11), рассказывает о своём пути:
– Стать учителем – моя детская мечта. Я продолжательница педагогической династии. Моя тётя, Елизавета Фёдоровна Соболева, уже 47 лет преподаёт в школе русский язык и литературу. Когда я была маленькой, она брала меня на уроки. Я сидела на задней парте и, затаив дыхание, слушала, как она ведёт занятие. Тогда я и решила, что хочу так же. В детстве мы с подругой часто играли в школу. Папа даже отрезал для меня кусок фанеры – она служила мне доской. С тех пор я, можно сказать, «играю в школу» – уже 17 лет.
Меня часто спрашивают, изменились ли дети. Моя мечта – идти с ними в ногу, успевать за трендами и новыми тенденциями. Даже малыши порой спрашивают: «Светлана Алексеевна, а вы знаете вот это, вот это, вот это?» Не хочется опус-кать планку – важно давать ответы на их вопросы. А главная моя цель – быть для учеников не просто учителем, а другом и наставником. Хочу, чтобы между нами было доверие: я верю им, они верят мне. И, конечно, чтобы на уроках у них блестели глаза – это самое важное в моей работе.
Голоса учеников: когда школа становится домом
Елизавета Харчевникова, ученица 10‑го класса, объясняет, почему решила продолжить обучение:
– Я осознанно выбрала продолжение обучения в 10-11 классах – не захотелось расставаться с нашей школой так рано. Здесь настолько приятная атмосфера, что нет желания искать что‑то другое.Особенно ценю наших учителей: они всегда поддержат и подробно разберут любую сложную тему. Если говорить о любимом месте в школе, то это, без сомнения, библиотека. Она уютная и многофункциональная: здесь не только хранятся книги для уроков литературы, но и регулярно проходят интересные мероприятия.


Андрей Мишин, ученик физико-математи-ческого профиля, добавляет:
– Здесь работают мои любимые учителя. Вот по ним, наверное, буду скучать больше всего, когда выйду из стен школы. У нас хорошие педагоги, много уроков, которые позволяют понять тему. Моё любимое место в школе – это спортивный зал. С ним у меня связано много тёплых воспоминаний.
Новое направление: профильное обучение и партнёрство с ОМК
В 2024 году школа №11 получила мощную поддержку от Выксунского завода Объединённой металлургической компании (ОМК). На сумму 2 млн рублей была отремонтирована и оснащена современными станками мастерская.
Теперь в новом кабинете проходят занятия по труду для учащихся 5-9‑х классов. Инициатором проекта стал руководитель пятого трубного цеха депутат Совета депутатов Руслан Сапогов, который уже несколько лет курирует школу: организует профориентационные встречи, экскурсии на завод и рассказывает о востребованных профессиях.
Ученики осваивают навыки работы с деревом и металлом: вытачивают детали, собирают и ремонтируют изделия.
Руслан Сапогов комментирует: «Труд – важный предмет, который развивает ребят всесторонне. Работая с материалами, школьники изучают базовые инженерные компетенции, поскольку перед изготовлением изделия нужно сделать чертёж. Когда на уроке изучают приёмы обработки и резки металла, одновременно учатся работать с ним и узнают правила по технике безопасности. Заодно изучают свойства металлов. Для ребят, которые выберут техническую профессию, эти знания и навыки пригодятся. Для остальных они будут полезны в повседневной жизни».
Директор школы раскрывает детали профильного обучения: «Мы внедрили систему индивидуальных образовательных маршрутов. Её суть в том, что каждый ученик получает персональную учебную траекторию. Класс делится на несколько подгрупп, благодаря чему учителя могут работать с меньшим числом учащихся и уделять больше внимания каждому ребёнку. Занятия проходят на углублённом уровне, и эта система уже несколько лет приносит отличные плоды.
В этом году мы расширили практику фундаментального обучения, включив в него уровень основного общего образования (5-9 классы). Уже сейчас в седьмых классах видны первые успехи: ребята демонстрируют высокие результаты даже по самым сложным предметам».

Занятия в обновлённой мас-терской ведёт Игорь Хамитжанов
Достижения: цифры и факты
Директор Иван Родионов подчёркивает ключевые образовательные результаты:
– На протяжении последних семи лет мы добиваемся стопроцентного результата по государственной итоговой аттестации: каждый наш выпускник получает аттестат. Кроме того, ежегодно мы выпускаем медалистов, порой их доля достигает 30-33% от общего числа выпускников.
Важно, что все медалисты успешно подтверждают свои результаты на государственной аттес-тации. Стопроцентная сдаваемость – это показатель, которым мы искренне гордимся. Он означает, что школа даёт шанс на будущее каждому ученику.


Вперёд!
В завершение директор Иван Родионов обращается ко всем, кто связан со школой:
«Сегодня мы с гордостью отмечаем 65‑летний юбилей нашей школы. Хочу от всей души поздравить всех, кто причастен к её истории: тех, кто создаёт её сегодня, и тех, кто внёс свой вклад в прошлом. Мы уверенно смотрим в будущее и продолжаем двигаться вперёд».

Урок в начальных классах
Школа №11 – это не просто здание и классы. 65 лет – лишь начало большого пути.
